해양문화 캠퍼스
축소되는 학교와 도시를 연결하는 해양문화공간
정민서 / JEONG MIN SEO / Studio-3
축소되는 학교, 지역의 일상과 문화를 잇는 지속가능한 공공인프라로 재편하다.
인구 감소와 학령인구 축소는 도심 속 학교의 존립과 역할에 새로운 변화를 요구하고 있다. 그러나 학교가 축소되는 것과 달리 문화·예술·체육·복지 등 지역의 생활 사회기반시설에 대한 수요는 지속적으로 증가하고 있다. 이에 본 프로젝트는 학교를 학생만을 위한 교육 시설이 아닌, 지역사회와 공간 및 자원을 공유하는 공공 인프라로써 확장된 학교 문화복합시설로 재해석한다.
대상지인 포항 영흥 초등학교는 오랜 기간 지역의 교육 거점을 기능해온 학교로 죽도 시장과 포항 운하, 주거 및 상업시설이 인접한 도시 중심부에 위치하여 생활·상업·문화 활동이 일상적으로 중첩되는 환경을 갖추고 있다. 이에 해양문화캠퍼스는 포항 영흥 초등학교의 교육 기능을 유지하면서 지역자원을 결합하여 학생과 지역주민, 외부 이용자가 함께 사용하는 공공 인프라를 제안한다. 학교 기능의 축소에 대응하여 유휴공간을 지역과 공유하고, 학교와 도시의 프로그램이 시간과 공간에 따라 연결되며 중첩될 수 있도록 함으로써 축소되는 학교를 지역의 일상과 문화를 담아내는 지속 가능한 공공공간으로 재편하고자 한다.
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